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因材施教,减负增趣
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个性化学习

阅读 277246  ·  发布日期 2018-07-18  ·  融杰教育
 经过课前自主预习,课上互动交流,学生的个人学习轨迹基本形成。学生针对课堂学习情况,及时在移动终端上查看课堂笔记,回顾教学重点。

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